« Step by step »
Ce cours est destiné à ceux qui :
veulent parler correctement,
étudier la grammaire et le vocabulaire,
souhaitent non seulement entendre mais aussi comprendre l'anglais,
veulent apprendre la grammaire et les nouveaux mots pour communiquer, et non pas juste par obligation,
souhaitent apprendre à lire des textes modernes en anglais.
Le cours offre un maximum de pratique. Une attention particulière est portée à la pratique de la communication et à la surmontée de la barrière linguistique, qui est souvent un obstacle pour de nombreux élèves. « Parlez autant que possible et sans crainte ! »
Dès la première leçon, l’élève commence à parler en anglais. Cela l’aide à se libérer rapidement de sa timidité et de sa barrière linguistique, ce qui améliore son vocabulaire.
L'apprentissage se fait sous forme de jeu. Le jeu rend l’enfant plus flexible et, en atteignant une maîtrise du comportement linguistique, il applique facilement les compétences acquises dans des situations réelles.
Les jeux grammaticaux, lexicaux, phonétiques et orthographiques contribuent au développement des compétences linguistiques.
Je mets l'accent sur les jeux grammaticaux, car la maîtrise du matériel grammatical est avant tout la clé pour passer à une expression orale active des élèves. Les jeux rendent le travail plus intéressant et captivant pour les élèves. Les jeux grammaticaux sont suivis de jeux lexicaux qui continuent logiquement à "construire" le fondement de la parole. Les jeux phonétiques servent à corriger la prononciation à l’étape de la formation des compétences linguistiques.
Enfin, les jeux orthographiques contribuent dans une certaine mesure à la formation et au développement des compétences orales et de prononciation. Leur objectif principal est d’apprendre l’orthographe du vocabulaire étudié.
Le jeu de rôle est un apprentissage en action, il aide les élèves à voir comment appliquer une situation jouée dans un jeu de rôle dans la vie réelle.
Dans le cadre du jeu de rôle, la pensée logique, la capacité à trouver des réponses aux questions posées, le discours, l’étiquette du discours et la capacité de communiquer avec les autres se développent. C'est pourquoi l'utilisation du jeu de rôle dans le cours de langue étrangère augmente l'efficacité du processus d'apprentissage et aide à maintenir l'intérêt des élèves pour la langue tout au long des différentes étapes de l'apprentissage.
